← กลับหน้าหลัก

Vol. 19 No. 2 (2006)
ฉบับนี้สามารถดาวน์โหลด PDF แบบรวมเล่ม
เปิด/ดาวน์โหลด PDF รวมเล่ม
ไม่พบบทความที่ตรงกับเงื่อนไข
การพัฒนาแบบตรวจสอบรายการประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ เพื่อพัฒนาทักษะการประเมินของครูและนักเรียน
Development of Empowerment Evaluation Checklist for Developing Teachers’ and Students’ Evaluation Skills
การพัฒนารูปแบบของระบบการบริหารจัดการศึกษาแบบบูรณาการ สำหรับเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาพื้นที่ภาคกลาง: กรุงเทพมหานคร
Development of the Operating Model of Integrated Educational Management System (iEMS) for Educational Service Areas and Schools in Central Region: Bangkok
An Educative, Values-Engaged Approach to Evaluation
การประเมินผลการมีส่วนร่วมในการจัดการจัดกระบวนการเรียนรู้ของชุมชนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Factors Affecting Decision Making on University Choice of Graduate Students in Education: A Multiple Discriminant Analysis
ผลการเรียนรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในโครงการเร่งสร้างคุณลักษณะที่ดีของเด็กและเยาวชนไทย: การวิเคราะห์พหุระดับและพัฒนาการ
Learning Result of Stakeholders in an Accelerated Project for Building Good Character of Thai Children and Youth: Multitevel and Growth Analyses