การศึกษาพัฒนาการของความสามารถในการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจโดยผ่านโปรแกรมการบริหารสมองและเทคนิคการคิดออกเสียง: การตรวจสอบโดยทางวิธีวิทยาการวิจัย
อวยพร เรืองตระกูล, พัชราภรณ์ บุญมั่น, บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ
A Study of Thai Reading Comprehension Growth through the brain Gym Program and Think-Aloud Technique: An Inspection through Research Methodology
Auyporn Ruengtragul, Putcharaporn Boonmun, Budsayarat Janprasert
หน้า 140-160
สอนจริยศึกษาอย่างไรให้สนุก
สมใจ ตั้งปณิธานสุข
How to Teach Ethical Education for Fun?
Somjai Tangpanitansuk
หน้า 161-174
การประเมินโครงการขยายโอกาสความร่วมมือในการปฏิรูปการศึกษา: ศูนย์วิทยากรเครือข่ายการประกันคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน
อรุณี อ่อนสวัสดิ์, บุหงา วชิระศักดิ์มงคล
An Evaluation of the Extended Project for Collaboration in Educational Reform: Guest Lecturer Networking Center for Basic Educational Quality Assurance, Thailand
Arunee Onsawad, Bunga Wachirasakmongkol
หน้า 175-198
การพัฒนาการจัดทำธนาคารข้อสอบตามมาตรฐานของกองทัพเรือ
พงศ์เทพ จิระโร, สิริพร พุ่มแก้ว
A Development for Item Bank Process Model for Measurement and Evaluation Standard of the Royal Thai Navy
Pongthep Jiraro, Siriporn Pumkeaw
หน้า 199-214
การพัฒนาโมเดลการใช้ประโยชน์วิจัยทางการศึกษา: เครื่องมือและวิธีวัดระดับการใช้ประโยชน์วิจัยและโมเดลการวัดโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงแบบความแปรปรวนของความคลาดเคลื่อนไม่เท่ากัน วัดค่าการใช้ประโยชน์วิจัยด้วยพหุตัวบ่งชี้
ธีระภาพ เพชรมาลัยกุล, ศิริชัย กาญจนวาสี, นงลักษณ์ วิรัชชัย
The Development of Research Utilization Models: Instrument, Measurement Method and Latent Growth Curve Multi-indicators Measurement Models of Research Utilization with Unequal Disturbance Variance.
Theeraphab Phetmalaikul, Sirichai Kanjanawasee, Nonglak Wiratchai
หน้า 215-241
ผลของบุคลิกภาพแบบหลงตนเองต่อปฏิกิริยาตอบสนองเมื่อได้รับการยอมรับหรือถูกปฏิเสธ
ปฏิการ นาครอด, คัคนางค์ มณีศรี
The Result of the Narcissistic Personality on Reaction to Acceptance or Rejection
Patikarn Nakrod, Kakanang Maneesri
หน้า 243-263
(Book Review) Multivariate data analysis : A global Perspective (Seventh Edition)
นงลักษณ์ วิรัชชัย
หน้า 265-268