การประเมินประสิทธิผลโครงการกอง ทุนหมู่บ้านและชุมชนเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี ชุมพรและระนอง
พิสณุ ฟองศรี
An Evaluation of the Effectiveness of the Village and Urban Community Fund Project in Suratthani, Chumporn and Ranong Provinces
Pitsanu Fongsri
หน้า 1-23
การพัฒนาแบบวัดจิตวิญญาณความเป็นครู
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง, ปิยวรรณ วิเศษสุวรรณภูมิ
Development of the Teacher Spirituality Scale
Nuttaporn Lawthong & Piyawan Visessuvanapoom
หน้า 25-54
การพัฒนารูปแบบการวัดประสิทธิผลองค์การสำหรับคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์: การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์เชิงสาเหตุพหุระดับ
ภัทราวดี มากมี, ศิริเดช สุชีวะ, ศิริชัย กาญจนวาสี
Development of a Model of Organizational Effectiveness Measurement for Faculties of Education: an Application of Multilevel Causal Analysis
หน้า 55-75
การพัฒนาคลังความรู้ที่เชื่อมโยงกับมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตร: กรณีศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
ไพรวัลย์ พิทักษ์สาลี, นาตยา ปิลันธนานนท์
Developing Curriculum Alignment: Case Study on Mathematics in Basic Education Curriculum B.E. 2544
Praiwan Pitaksalee & Nataya Pilanthananon
หน้า 77-90
การวิเคราะห์องค์ประกอบสมรรถภาพทางวิชาชีพสำหรับนักเรียนสาขาพาณิชยกรรม สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก 2: โมเดลจาก 3 มุมมอง
จิรดี ประยูรศิริ, สุชาดา บวรกิติวงศ์
A Factor Analysis of Professional Competencies for Business Students in the Eastern District 2 Vocational Institute: Three Perspective Models
Jiradee Prayoonsiri & Suchada Bowarnkitiwong
หน้า 91-106
การประยุกต์ใช้วิธีการประเมินการปฏิบัติงานสำหรับประเมินสมรรถนะของผู้ประเมินภายนอกระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อต่ออายุการรับรอง
ศจี จิระโร, ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง
An Application of the Performance Appraisal Method to Access the Competency of Basic Education External Evaluators for License Renewal
Sajee Jiraro & Nattaporn Lawthong
หน้า 107-129
(Book Review) A manual for setting standards of performance on educational and occupational tests
ศิริพันธ์ ติยะวงศ์สุวรรณ
หน้า 131-133