← กลับหน้าหลัก

Vol. 32 No. 2 (2019)
รายการบทความรายบทความ
ไม่พบบทความที่ตรงกับเงื่อนไข
การพัฒนาเครื่องมือวัดสมรรถนะการจัดการเรียนการสอน แบบ STEM ของนักศึกษาครู: การกำหนดจุดตัดคะแนนโดยใช้การวิเคราะห์กลุ่มแฝง
Development of STEM Teaching Competency Inventory of Student Teachers: Cut Score Determination Using Latent Class Analysis
ทิศทางในอนาคตสำหรับการวิจัยวารสารศาสตร์ดิจิทัล: การทบทวนงานวิจัยดิจิทัล
Future Directions for Digital Journalism Research: A Digital Research Review
การประเมินกลยุทธ์ของโครงการส่งเสริมสุขภาวะในองค์กรอุตสาหกรรม
Strategy evaluation of the Happy Workplace promotion project in an industry
การวัดความพึงพอใจและอุปสรรคของการนำ แนวคิด การสื่อสารการตลาดแบบผสมผสานไปใช้ในองค์กร: การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันและทดสอบ ความไม่แปรเปลี่ยนของโมเดลการวัด
Measuring Satisfactions and Obstructions of Integrated Marketing Communications Implementation: Confirmatory Analysis and Measurement Invariance Testing
สังคมมิติ: เทคนิคที่ช่วยให้ครูเข้าใจสัมพันธภาพระหว่างผู้เรียน
Sociometry: A Technique for Teachers to Understand the Relationship among Learners
(Book Review) Autoethnography: Process, product, and possibility for critical social research