โมเดลเชิงสาเหตุ: การสร้างและการวิเคราะห์
ศิริชัย กาญจนวาสี
หน้า 1-24
ตัวแปร....แน่ใจแล้วหรือว่ารู้จัก
รัตนะ บัวสนธ์
หน้า 25-42
การทดสอบความมีนัยสำคัญของค่าครอนบาช แอลฟ่า
พิศิษฐ ตัณฑวณิช
หน้า 43-55
การกระจายของขนาดชั้นเรียนของคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สุวิมล ว่องวาณิช
หน้า 56-66
การวิเคราะห์และสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ในระหว่างปี พ.ศ.2515-2530
สุพัฒน์ สุกมลสันต์
หน้า 67-78