การสอนแบบ research based learning
สมหวัง พิธิยานุวัฒน์, ทัศนีย์ บุญเติม
หน้า 1-14
การเลือกใช้สถิติที่เหมาะสมสำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์
ศิริชัย กาญจนวาสี, ดิเรก ศรีสุโข, ทวีวัฒน์ ปิตยานนท์
หน้า 15-35
การพัฒนาชุดของแบบสอบคณิตศาสตร์ในระดับประถมศึกษาเพื่อวัดพัฒนาการในช่วงระดับความต่อเนื่องของความสามารถในการเรียน
พิศิษฐ ตัณฑวณิช
หน้า 36-53
การเปรียบเทียบความเที่ยงของมาตรประมาณค่าของแบบสอบถามที่ส่งทางไปรษณีย์ในระยะก่อนและหลังการติดตาม
อัญญา สุภานุสร
หน้า 54-67
การพัฒนาการเรียนการสอนและการวัดประเมินผลการเรียนการสอนแบบสืบสอบ วิชาระเบียบวิธีวิจัยทางศึกษาศาสตร์
สุวิมล ว่องวาณิช
หน้า 68-79