← กลับหน้าหลัก

Vol. 8 No. 2 (1996)
ฉบับนี้สามารถดาวน์โหลด PDF แบบรวมเล่ม
เปิด/ดาวน์โหลด PDF รวมเล่ม
ไม่พบบทความที่ตรงกับเงื่อนไข
การศึกษากับการวิจัย : หนทางและวิถีทางในการพัฒนาประเทศ
แนวคิดในการประเมินในยุคปัจจุบัน
โมเดลการตอบสนองข้อสอบแบบพหุภาค(Polytomous IRT model) และการประยุกต์ใช้กับการทดสอบแบบปรับเหมาะด้วยคอมพิวเตอร์ (Computerized Adaptive Testing)
ครูกับการวิจัย : สะพานเชื่อมช่องว่างระหว่างความคาดหวังและความเป็นจริงของการพัฒนาการศึกษาของชาติ
การวิเคราะห์อภิมานของปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการตอบกลับแบบสอบถามที่ส่งทางไปรษณีย์
A META – ANAYSIS OF FACTORS AFFECTING RESPONSE RATE TO MAILED QUESTIONNAIRES
การสังเคราะห์งานวิจัยด้านสิ่งแวดล้อมศึกษาของประเทศไทย