การพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสำหรับการศึกษาเฉพาะทางของกองทัพเรือ
พงศ์เทพ จิระโร
A Development of The Internal Quality Assurance System for Specific Education of The Royal Thai Navy
Pongtheb Jiraro
หน้า 253-267
การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุความมีวินัยในตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี: การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
จิตตานันท์ ติกุล
A Development of the Causal Model of Undergraduate Students' Self-Discipline of Suranaree University of Technology: Multi-Group Analysis
Jittanan Tikul
หน้า 269-286
การพัฒนาตัวบ่งชี้สถานภาพทางการศึกษาในระดับ หมูบ้าน ตำบล อำเภอ และจังหวัด
วีระยุทธ ชาตะกาญจน์
A Development of Education Status Indicators at Muban, Tambon, Amphoe and Changwat
Werayut Chatakan
หน้า 287-301
การศึกษาเปรียบเทียบกระบวนการเรียนรู้การสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ เมื่อได้รับการสอนโดยการพิจารณาไตร่ตรองในศาสตร์การสอน: พหุกรณีศึกษาครูเชี่ยวชาญและครูไม่เชี่ยวชาญ
สุมาลี ชิโนกุล
A Comparative Study of the Process of Learning to Teach English as a Foreign Language via Reflective Teaching: Multi-case Study of Expert and Non-expert Teachers
Sumalee Chinokul
หน้า 321-339
การพัฒนารูปแบบการพัฒนาเชาวน์อารมณ์แบบผสมผสาน
ปิยะวรรณ เลิศพานิช
The Development of an Integrated Model of Emotional Intelligence Development
Piyawan Loetphanit
หน้า 341-362
การวิจัยและพัฒนาระบบประเมินการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาในระบบการศึกษาทางไกล
รัชนีกูล ภิญโญภานุวัตน์
หน้า -