องค์กรแห่งความสุขที่มีคุณภาพของ ส.ส.ท.: การพัฒนาตัวบ่งชี้และโมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ
โชติกา ภาษีผล
TPBS’s Happiness and Quality Workplace: A Development of Indicators and Causal Relationship Model
Shotiga Pasiphol
หน้า 143-162
ผลกระทบคุณภาพของผลิตภัณฑ์และภาพลักษณ์ตราสินค้า เพื่อสิ่งแวดล้อม ต่อความพึงพอใจในผลิตภัณฑ์เพื่อสิ่งแวดล้อม
นันทิกานต์ มั่นมาก, ภูษิต วงศ์หล่อสายชล
The Impact of Green Product Quality and Green Brand Image on Green Satisfaction
Nanthikarn Manmark, Phusit Wonglorsaichon
หน้า 163-184
การวิเคราะห์จำแนกปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดอุดรธานี
เสาวภาคย์ เชื้อประทุม, ประวิต เอราวรรณ์, ไพบูลย์ บุญไชย
A Discriminant Analysis of Factors Influencing Creative Thinking in Mathematics of Matthayomsueksa 3 students ian Udon Thani Province
Saowapak Chuapratum, Prawit Erawan, Paiboon Booncha
หน้า 185-199
การพัฒนาตัวบ่งชี้และเครื่องมือวัดตัวบ่งชี้ตามมาตรฐาน การศึกษาของชาติ มาตรฐานที่ 2 แนวการจัดการศึกษา และมาตรฐานที่ 3 แนวการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้/ สังคมแห่งความรู้
อวยพร เรืองตระกูล, ภิรดี วัชรสินธุ์, อรอุมา เจริญสุข
The Development of National Education Standards Indicators and an Accompanying Instrument for Measuring Indicators Pertaining to Second Standard “Guidelines for the Provision of Education” and Third Standard “Guidelines for Creating a Learning Society / Knowledge Society”
Auyporn Ruengtragul, Phiradee Watcharasin, Ornuma Charoensuk
หน้า 201-214
ผลการถอดบทเรียนจากการปฏิรูปการศึกษา ระดับเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดชลบุรี
อัญชลี สุขในสิทธิ์, สุวิมล ว่องวาณิช
The Result of Lessons Learn from Educational Reform in the Educational Service Area of Chonburi Province
Anchalee Suknaisith, Suwimon Wongwanich
หน้า 215-232
(Book Review) DESIGNING AND CONDUCTING MIXED METHODS RESEARCH (2nd Edition)
ศิวะพร ภู่พันธ์
หน้า 233-236