← กลับหน้าหลัก

Vol. 33 No. 2 (2020)
รายการบทความรายบทความ
ไม่พบบทความที่ตรงกับเงื่อนไข
แนวทางการดำเนินงานยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร: การประเมินความต้องการจำเป็นแบบสมบูรณ์
Guidelines for Enhancing O-NET Score in Schools under the Bangkok Metropolitan Administration: A Complete Needs Assessment
การศึกษาสภาพ ปัญหา ความต้องการจำเป็น และแนวทางในการสร้างเสริมการดูแลสุขภาพและความปลอดภัยสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาในชั้นเรียนร่วม
The Study of Current Situation, Problems, Need Assessment and Guidelines to Promote Health and Safety for Students with Intellectual Disabilities in Inclusive Classrooms
การพัฒนาโมเดลเชิงตรรกะสำหรับประเมินกระบวนการประชาสัมพันธ์ของหน่วยงาน ภาครัฐแห่งหนึ่งโดยประยุกต์ใช้มาตรฐานการประเมินอภิมาน
Logic Model Development for Public Relation Process Evaluation at Public Organization by Applying Meta Evaluation Standard
สภาพของกระบวนการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
The Situation of Classroom Action Research
โปรแกรมเสริมสร้างการอดทนรอคอยด้วยการมีสติและทฤษฎีการกระทำด้วยเหตุผล
Enhancing Delayed Gratification Program Using Mindfulness and Theory of Reasoned Action
(Book Review) Neuroscience and Education: A Philosophical Appraisal